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审美素养的提高与社会实践的结合

【来源: | 发布日期:2016-04-29 】

基础教研室所承担的艺术设计基础课,是视觉传达设计和环境设计专业在进行专业学习过程中的重要课程和阶段,是学生入学以来最关键的基础培训。我们基础教研室针对学生来自不同层次的学校,艺术基础的水平不同,制定了一系列与实践相结合以综合提高学生艺术水准的培训方式。

一、先从自身做起,每位老师每学期至少参加一次画展,包括省级、市级、区级美术家协会以及学校工会举办的画展。通过参加画展,提升教师的业务水平,在与同行交流的过程中,提升教师自身水平,并向学生展示教师绘画水平。

二、组织学生参观省市区级的画展。烟台市及莱山区美术馆、美术家协会每年都有不同主题的画展,本教研室会积极组织学生参观画展,在参观画展的同时,给学生讲解展出作品,与教学内容相结合,提升学生对优秀美术作品的认知能力,以更好的促进教学。

三、与企业合作,写生基地的签定。写生基地合同,保证为学生提供科学合理的吃住行条件。写生对学生的审美意识的提高有重要作用,大自然带给学生的美感是不同于课堂所学的。

四、总结经验。通过对学生整体艺术素质的培养,基础教研室的老师自身素质也将会得到很大提高,在今后的教学工作中,始终围绕教学和实践紧密结合的方向,将视觉传达设计和环境设计专业的基础课程向更立体更深入的方向发展。

基础教研室

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